COCEPTOS BASICOS
VICENTE YAEL PEÑALOZA RUIZ
"Conceptos básicos de TICS"
2- redes
un número de sistemas informáticos conectados entre sí mediante una serie de dispositivos alámbricos o inalámbricos, gracias a los cuales pueden compartir información en paquetes de datos, transmitidos mediante impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio físico.
BUSQUEDAS EFICIENTES Y EFICACES
1.- TIPOS DE FUENTES
2.- CRITERIOS DE BUSQUEDA
- Criterios para evaluar fuentes de información provenientes de Internet.
- Criterios a considerar:
- Exactitud.
- Organización.
- Navegabilidad.
- Actualidad.
- Autoridad.
- Objetividad.
3.- OPERADORES DE BUSQUEDA
son palabras o símbolos que se emplean como nexos entre los términos de una búsqueda (en cualquier motor de búsqueda de Internet) con tal de establecer una determinada relación conceptual entre los mismos.
4.-BUSCADORES ACADEMICOS
Los buscadores académicos son como el Google de las tesis doctorales y artículos de investigación. Este tipo de herramientas facilitan al estudiante encontrar los trabajos universitarios o escolares más adecuados, tan solo introduciendo algunas palabras clave y filtros de búsqueda.
Su uso es sencillo y sus posibilidades, casi infinitas. Se trata de un recurso gratuito que puede servir para completar una bibliografía o para enriquecer cualquier estudio.
CONFIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACION
1.- AUTORIDADla autoridad y credibilidad de la información se establece por las credenciales del autor y la publicación: Fiabilidad de la fuente
2.- CONTENIDO La idea de contenido puede aludir al mensaje o la información que se difunde a través de un medio de comunicación
3.- EXTENSION
es una cadena de caracteres anexadas al final de un nombre de archivo separados por un punto.CIUDADANIA DIGITAL
1.- NETIQUETA La palabra netiqueta, etiqueta de la red, un conjunto de convenciones sociales que facilitan la interacción a través de las redes, y que incluyen desde chats y correos eléctricos a blogs y foros.
2.- COMUNICACION
la comunicación es el intercambio de datos entre computadoras a través de una conexión. Para que las computadoras puedan entenderse debe haber un "lenguaje" común llamados protocolos.

3.- EDUCACIONfacilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general.
4.- ACCESOun acceso es el resultado positivo de una autentificación, para que el acceso dure un tiempo predeterminado, el servidor guarda en el cliente una cookie, esta permitirá que el usuario pueda entrar a su cuenta en el servidor hasta que esta caduque.
El comercio electrónico permite la existencia de un mercado global. Podemos comprar productos en cualquier zona geográfica y en diferentes partes del mundo, favoreciendo la internacionalización. La posibilidad de poner en contacto a vendedores y compradores sin importar dónde se encuentren
6.- RESPONSABILIDAD es la expresión que se emplea para hacer mención al uso adecuado y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tanto en un contexto personal como académico.
7.- DERECHOS DIGITALES
Los derechos digitales, muy ligados a la libertad de expresión y la privacidad, son aquellos que permiten a las personas acceder, usar, crear y publicar medios digitales, así como acceder y utilizar ordenadores, otros dispositivos electrónicos y redes de comunicaciones.
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